忙碌着的幸福

     （本网消息 图/文 林美伊）这是实习的第三周，对于班主任工作已经非常熟悉了。我常对朋友说，我不是在教室就是在去教室的路上。在金沙小学的每一天都十分充实和忙碌，可是我愿意待在教室里，愿意和学生们在一起，和他们一起早读、一起吃饭、一起打扫卫生、一起学习、一起成长。

（图为学生种的绿豆芽）

        这周二的早晨，学生们一个个都小心翼翼地拿着小杯子兴奋地走进教室，一会儿就围成了圈讨论着什么。学生忍不住开心地跳到我和班主任的面前说到：“老师！你看！我们种的绿豆芽！”原来是上周科学课布置的作业，老师要求每位学生回家自己种绿豆。经过一周的细心栽培，一颗颗豆子都长成了嫩绿的小芽。我随意问了几位学生，他们都快速并详细地告诉我如何种出来绿豆芽。早读快要开始了，学生们便将这些宝贝放在了教室的各个角落。于是这里，成为了春天。

（图为青羊区小学数学赛课活动）

       这周三的上午，我跟随五年级的数学老师们一起去了少城小学，观摩青羊区的小学数学赛课活动。这些优秀教师的数学课堂让我大开眼界。特别是我原来从来没有学习过如何利用平板电脑上课。例如这次泡桐树小学的课堂中，学生在完成任务后迅速拍照上传，老师能够马上知道学生的完成进度。并且将各种视频和文件资料发送给学生，学生可以根据自己的能力来进行观看和学习。现代多媒体的发展可以改变我们的教学方式，适当的利用新技术可以提高学习效率。教师和学校应该是一汪活水，需要不断地学习和进步。

(图为学生在返校途中睡着)

       这周的成都都下着淅淅沥沥的小雨，老师、学生和家长十分忐忑却依然满心期待着秋游即素质拓展活动。周五的早晨，天空依然阴沉，却也没有影响到孩子们的心情。经过一个半小时的车程，我们来到成都南边的一个村里。在教官的带领下，学生们都志气昂扬，整整齐齐地站在操场上。素质拓展活动开始后，天空居然就开始放晴，学生们便更加开心了。经过一整天的摸爬滚打，一个个都成了小泥人。他们刚坐上返校的大巴，就睡倒了一片。看着他们可爱的模样，老师们一路都忍不住幸福地笑着。

                                                                                                                                        指导教师：童琳