导入数据...
教学管理
 
 
2017届小教实习新动向(十六)
[今年会app官网(中国)官方网站]  发布时间:2016年09月22日
查看:
  来源:

                    树德小学实习第二周简报

  

  (本网讯 图/文 刘瑶瑶由于中秋节放假,本周实习了四天周一、周二、周三和周日第一天早晨参加了树德小学的升旗仪式,由六年级的学生主持,老师对上周工作的总结和本周工作的要求做了讲话。树德小学很看中学生的个人才艺,学校设有七彩秀秀台,愿意展现自己才能得学生可报名上台表演。在升旗仪式上,观赏了由六年级某男生带来的《Sugar》架子鼓的精彩表演。

         本周听课的类型较上周多些,美术课上,授课对象是六年级的学生,上课内容主要是素描画人像,教师展示了不同类型的脸,对其中进行分析,在学生练习画画时,老师鼓励学生的作品,很好的保护了学生的积极性。当授课对象为二年级的学生时,在课堂是,明显可以看出他们特别喜欢美术课,上课内容为五彩的树林,教师在ppt上呈现一幅五彩树林的画,对画的内容做分析,学生的想象力丰富,画画时多彩多样,教师将学生优秀作品展出,鼓励其他学生参与绘画;音乐课是在音乐教室进行的,教师设有专门的上课歌曲,弹奏的旋律,很明确地提醒学生音乐课开始了。授课对象是二年级的小朋友,教师对课堂秩序把握得很好,高低起伏的音调,让学生更易接受,教师让学生自行对新学歌曲创编动作,并逐一带领学生完善动作;语文课上,授课对象是二年级的学生,教师对学生字词理解把握严格,通过对字词的理解,更好地掌握所授课文的内容。

第二周的实习,有更多的机会去管理我们班学生的自习,我发现自己与我们班的学生关系更进了一步


                                         推荐老师 许立红

编辑: