（图/文 余萍）两周的实习已经结束，这一周恰逢中秋节，在周三半天课后我实习的学校便开始了为期四天的中秋小长假，这也让我一个多星期以来紧张的心情得到一些放松。

 这一周，我登上了另外一个班的讲台，他们都是刚入校的新生，在与他们的英语老师沟通后，我开始从第二单元的单词开始讲起，但由于第一节课有些紧张，导致时间没有把握好，在准备好的课讲完后还有将近十分钟的空余时间。因此，我汲取经验，在第二天的音标课上，我尽量引导学生多说多练多读，使得时间把握较好。另外，发音可能是我认为最难教的部分，因为我自己的发音就很不好，在上课的前几天，我就在网上搜了有关音标发音的视频来练，并且将本课学习到的几个音标单独剪辑出来，在课堂上让学生学习，也搜了很多有关发音技巧的图片在课堂上展示出来，让学生学习变的有趣，轻松。

 一周多的实习生活，每天早上、下午固定的时间到学校，上课，批改作业，有时感觉很累，每天几十分作业，可心里却有一种累并快乐着的感觉，我相信我还可以做的更好。

                                                                                                                                      推荐老师 李平