摘要：对国外聋人抗逆力的研究进展和研究成果进行梳理,发现:(1)聋人抗逆力内涵存在结果取向和社会-文化取向两种争论;(2)聋人抗逆力内在结构表现出更多变化性和差异性;(3)以提升聋人抗逆力为目的的干预研究已陆续开展,但数量较少。从已有研究中得到的启示包括:(1)从优势视角看待聋和聋人群体;(2)基于个体所处生态系统设计干预项目;(3)基于循证实践进行干预效果评估。 

原文发表于《中国特殊教育》2016年11期