继两周实习结束后，我班同学于11月8日下午在学校召开了实习经验交流会。此次交流会由朱素蓉老师指导，我班班长钟蕊莲主持召开。本次会议旨在总结实习历程，分享实习心得。

首先，我班同学按实习时所带的班级分为了大、中、小班三个组，分别就实习过程中所遇到的问题以及所学习到的经验进行了小组内的讨论。三组同学在分组交流中积极发言，分享着实习过程中遇到的行为较特殊的儿童以及指导老师对其所实施的教育教学方式。中班组有同学提到，在实习期间发现，幼儿园各班带班老师的不同的会引起各个班级幼儿行为的不同。由此他们觉得教师教育教学方式对幼儿的发展有影响作用。

分组交流完成后，各组派出代表就本组成员在组织进行集教活动的过程中所遇到的问题以及指导教师提出的建议进行了交流分享。对组织教学活动，我班同学纷纷表示初次组织集体教育活动时，由于经验的缺乏使得活动中存在很多的问题。小班组的同学说到，组织活动的过程必然很重要，但活动前后与指导教师的交流以及自身的教学反思也不容忽视。提到老师，我班同学还对幼儿园各位指导老师的悉心教导以及带队老师的负责表达了感谢之情。

交流会议的最后，钟蕊莲同学进行了总结。她强调道，实习的过程是我们积累教育教学经验的过程，实习交流会的展开是听取不同经验的过程，在不同思想的碰撞中，我们才能将实习所获更加深刻的理解，才能把实习的作用发挥到更好。

本次交流会议的召开，一方面是我班同学们对实习所见所感的总结，另一方面也为我班同学提供了共同学习、共同进步的平台。实习已经结束，希望我班同学能在之后的学习中把知识与实习所见所闻联系，用更加科学的眼光看待教育现象。