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2017届小教实习新动向(四十二)
[今年会app官网(中国)官方网站]  发布时间:2016年11月01日
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第七周实习简报(一)


(图/文范筱筱为进一步推动学校素质教育,弘扬爱国主义、集体主义优良传统,展现师生积极向上的精神风貌,经过全体师生近一个月的精心准备,10月27、28日,承德路小学分级部举行了形式多样题主题鲜明的唱四歌比赛,即国歌、队歌、校歌和班歌。

本次比赛,同学们在表演的过程中获得自信、收获成长,既丰富了师生的校园文化生活、营造了浓郁的校园艺术氛围,又对创建和谐校园起到了积极的推动作用。同时,通过本次合唱比赛,同学们对国歌、队歌的内涵有更深入地了解,各班级的励志班歌更增强了学生的爱国主义情感和集体荣誉感。相信同学们一定会在激情的歌声中,放飞理想。

然而时间总是过得飞快,已经第七周了,又要到了离别时刻,我还来不及和他们深交,我还来不及倾听他们内心的想法,我还来不及和他们更进一步学习,我还来不及和每位可爱的小朋友谈天说地,我还来不及……有太多的来不及,太多的不舍,因此留下了一份残缺的美,这美让我回味无穷!这回味把我带到了梦境中,在梦中我又见到了他们,梦见我悄悄进入教室把他们吓了一跳,梦到了搞恶作剧逗得他们哈哈大笑,梦到了坐在教室后面和他们畅谈……

纵使这次实习有着苦涩,然而也让我学会了自信地去面对自己的成长,从容地去改进自己的不足。从不敢走上讲台到勇敢地去上课,从害怕接近学生到主动与学生谈心。当然,在实习的过程也让我看到了自己的不足。在上课分享与总结时,没有学会借学生的话去拓展,去提升,没有抓住学生最需要的东西;还没有学会灵活自如的掌控好课堂等,这些我都还没有完全做好,但路漫漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我不会轻易认输的。

通过这次实习,真的学到许多,小学教育不仅仅是要传授知识,更重要的是教给孩子思想品德、正确的思维方式和学习习惯;要给孩子足够的自主学习时间,我们在学习中做引导者,帮助孩子解决疑问。教师需要有信仰,要用宽容平和的心去看待学生。

虽然只有最后一周了,但我还是要很不忘初心地完成我的实习,我要为这次毕业实习画上一个完美的句号。

 

                  第七周实习简报(二)

(图/文 张羽本周是实习第七周,实习即将步入尾声,慢慢习惯了实习的生活,开始不舍。

我的指导老师是非常好的老师。我刚刚去的时候很忐忑,怕老师是很严厉。其实老师很和蔼,我们经常聊天,很快就熟络起来。老师在我实习期间非常认真地指导我,言行身教,让我用乐观的心态去应对很多很繁琐的事情;在教学上,老师让我大胆去上课,每次上完课后都给予我指导,评价我的课程,提出可行的建议,经过老师的指导,我知道了自己的缺点,每次都尽全力做到更好。

首先,专业知识必须扎实。老师为学生传播专业知识,如果专业知识教不好,其他一切都是空谈,而在我的实习生涯中的永远的伤疤就是我在上专业课的时候出现了知识性的错误,虽然老师没有严厉批评我,这更让我难受,我误导了同学们,所以我认为专业是根本,是基础。基础不牢,地动山摇。

其次,书到用时方恨少。老师最好有渊博的知识,因为有了渊博的知识老师才能把课讲得生动有趣。让学生快乐听讲、快乐学习无疑是一个优秀教师的基本功。而老师要想做到这一点就必须有渊博的知识、好的口才,而这一切都是建立在教师不断学习的基础上的,而且数学老师不仅仅只懂数学,还要去了解科学,文学,生活方面的知识,全面发展。

再次,要以一颗仁爱之心对待学生。要做学生的良师益友,如果一个老师面对学生永远都是一副凶神恶煞的样子,还说就是不要给学生好脸色,不然学生会蹬鼻子上脸,其实这并不能说明一个教师多么有经验,只能说明这个教师自己的无能,没有人格魅力,不能让学生信服,只能靠蛮横让学生屈服。

感谢我的实习老师,谢谢您对我的辛勤指导,让我慢慢明白该如何学习成为一名合格的小学教师。

 

                                                                            指导老师:童琳

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