学习、创新、共享
??互联网+下的智慧教育
本网消息（图/文 赵爽 ）茶店子小学曾伟师兄在从教14年后，重返今年会app官网（中国）官方网站，为我们带来他对互联网和教育的见解以及他和他的同事在互联网+教育的实践成果、收获。在讲座中，曾老师首先问到我们什么是互联网、互联网+，进而问到什么是教育，然后开始了互联网+教育这个主题。互联网，我们这群大学生每天都在接触，然而却无法说清清楚到底什么是互联网和互联网+。至于教育，我的第一想法就是“一种有目的、有计划的教育人的社会活动”，这个定义较为抽象概括，是教育学中对其普遍定义。实际上，不同的教育家对其有不同的解释，以后步入教育行业的我们也将会有自己的理解。互联网+，是知识社会创新2.0推动下的互联网形态演进及其催生的经济社会发展新形态，通俗的说就是“互联网+各个传统行业”。教育界将其引入教育行业，形成了互联网+教育。
（曾老师推荐现代化学习方式）
（曾老师项目组开展教学实践）
曾老师和他的同事们一起做了STWE项目，从他的讲解中我们可以得知这个项目2年多里已取得了不少成果，这也足以证明互联网+教育这一理念已逐渐深入教育发展之中，终身学习的理念对每一个现代人、每一位教师都是极为重要的。我想，若这些一线老师没有终身学习的精神，这些优秀成果是不可能出现的，我们的教育是无法进步如此之快的。这也提醒我们这群即将踏入工作岗位的本科生，以为四年本科所学用一生的想法在现代社会是极其天真的，我们应该无时无刻不秉承好学求学之心面对生活、工作中的一切，及时更新自己的能力、知识。
今天，当曾老师问到我们是否知道上图中现代社会的学习方式时，我想到自己目前正通过网易公开课和TED学习英语，但是说起来汗颜，曾经使用的可可英语、MOOC学院以及其他学习网站没能坚持下来，尤其是曾经准备学习另一门外语和计算机的课程，学到了一半就放弃了。如今，大四即将毕业，我越来越清醒地认识到学习的重要性及其含义，也开始思考曾经的大学生活让我到底学到了什么，而这也是大学里的最后一堂课带给我对生活对自己的思考。
在这里，借用萧楚女曾经说过的一句话：人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。大学毕业不是学习的终止，每一天都是学习的时候，每一处都是学习的地方。
推荐人：高小翔
审稿人：漆田田
智慧教育
(图/文 易雪玲)师院《开讲了》第九次讲座请来了成都市茶店子小学的曾老师。本次讲座主要介绍了互联网+下的智慧教育，前几天黄老师就为我们提供了许多关于这方面的学习资料，通过自主学习以及曾老师更加清晰和通俗的讲解，让我对智慧教育有了更深刻的认识。
讲座以有趣的提问作为开场，对于“你有台式电脑吗？”，“你有笔记本电脑吗？”，“你有智能手机吗？”，“你上网吗？”四个关于“有”的统计，既活跃了课堂氛围，又让我们意识到了互联网已经时刻影响着我们的生活。在现代的小学课堂中，互联网也不断地影响着教育和教学。作为未来的老师，我们很有必要学习这些创新型的教学方式，以不断适应学生的需求和顺应时代变化。
今天我们也作为学生体验了一把智慧课堂。当老师把我们的照片拍下来传到屏幕上，大家的目光都一齐聚集到了屏幕上，大家都在老师的领导下，你一言我一语的谈论这一教学方式的优点。我发现这种方式最大的优点就是能够吸引学生的注意力。现代教育技术在这堂课上被发挥得淋漓尽致。尤其是后面关于《三国演义》知识的竞答，大家对自己手中的小小反馈器十分感兴趣，通过反馈器积极参与课堂学习，而且这种方式也便于老师了解学生的情况，及时做出反应，整个过程都让人觉得轻松愉悦。
真正体会过互联网+教育下的智慧课堂之后，让我对未来的教学充满好奇和希望。现代技术的发展要求我们要做一名学习型的教师，跟上时代的发展脚步，体会互联网带给教育的高效和便捷。感谢曾老师让我体验了这么有趣的智慧课堂，未来我也要让我的学生沉浸在科技的魅力中。
真可惜这是最后一次讲座了，翻看每一次讲座写下的笔记都让我回味无穷。这九次讲座不仅从名人名师身上学到了一些教师的基本品质，了解到了现代小学课堂，未来小学教育的发展，还从专家学者身上学到了做人的品格，了解到了金融、法律、核能等各方面的知识，开阔了眼界。希望这样的授课方式继续保持，以人影响人，以灵魂唤醒灵魂。学习前辈的经验，学以致用，走好自己的人生路。
推荐人：蔡婷
审稿人：漆田田
