华川中学见习通讯稿

寒冬来临，寒流逼近，大二学期过去了一半，我们在寒冷的冬天迎来我们的第一次见习。在开始见习前， 11月21日晚上廖彩之老师、邓晶老师，还有华川中学心理教师杨晓彬老师给我们开了一次见习动员大会。在动员大会上，廖彩之老师和邓晶老师分别给我们安排了见习的任务和见习的一些相关事项，杨晓彬老师则给我们聊了聊华川中学学生的一些情况和问题，并鼓励我们多多去挖掘问题。

这次的见习对象是初一到初三的学生，我们分两到三个人为一组，一个组在一个班当见习教师，我们需要完成2位学生的个案研究、辅助班主任和见习学校老师商定开展针对性的心理辅导活动，并且宣传心理健康知识。

11月27号星期一我们正式开始到学校见习，早上八点半我们在校门口集合，签到后我们进入校园，戴上杨晓彬老师给我们准备的见习教师的工作牌和学生们一起升旗。学校规定升完旗他们还有团体表演，青春正好的他们，个个充满朝气和活力，自信十足。

我们在学校安排的会议室中休息，第一天的见习大家都特别兴奋和有一点小紧张，都在相互讨论要怎么去完成见习任务。杨晓彬老师也来到会议室中给我们一些指导和建议，同学们都很认真的聆听和笔记。

在第一天见习中，同学们除了和各自的班主任进行沟通了解后，都在各自负责的班听了课，观察学生们的行为表现。据了解华川中学的学生大多数是打工子女，有很多的学生虽然成绩不好，但是各个方面的表现还是很不错的，也有个别特别调皮捣蛋的学生。华川中学和其他学校不一样的地方是施行数学和英语走班制，根据学生的学习能力分别划分班级，让优秀的学生能学到更多，也照顾到学习较差的学生。

第一天的见习结束时，同学们都在一起交流了各自的情况，有很多同学反映刚刚开始和学生接触，学生对见习老师有距离感，还不能融入到他们中去，沟通上导致一定的困难，还有个别学生会抵触见习老师,完全不配合工作......大家一起沟通问题并一起想办法去解决，虽然第一天的工作开展并不顺利，但是我们都积极的去应对，想办法攻破问题，相信后面的几天会越来越好。

指导教师：廖彩之