本网消息（图/文 王帆）2018年10月22日至26日，学前教育本一二班四位同学在邛崃市冉义镇火星幼儿园进行进行了第3周的保育实行。本周我们四位同学更换了班级，继续进行保育工作的学习和实践。

  更换到中大班后，相比于小班来说更加注重幼儿行为习惯的规范和更高的要求。如解便洗手，放书包，收拾玩具等，保育员老师不再过多干涉。大多督促幼儿自行实践，培养幼儿行为习惯。

  每天早上，在幼儿到园前，提前到教室开门，将放在桌子上的椅子抬下来，消毒幼儿需要进行早餐的桌子，再将幼儿的水杯放进消毒柜消毒，紧接着准备消毒水迎接幼儿的到来。实习生跟着保育老师配合教师站在门口迎接幼儿，并将装有白醋水的喷壶喷于到教室幼儿手心同时督促幼儿搓手，用手电筒检查幼儿口腔，观察是否有手足口病病症等。早操与晨间活动时，实习生和保育员配合教师组织活动。午餐前，协助保育老师消毒桌子，组织幼儿解便并洗手，接着穿上围裙，戴上口罩手套去取饭窗口端饭到教室，然后有序给幼儿打饭。幼儿饭后，实习生协助保育老师打扫教室卫生，洗幼儿擦嘴巾以及厕所的打扫。幼儿午睡时，值守午睡。午睡结束时，实习生协助老师督促幼儿穿衣并叠好被子。下午餐点，保育老师领取下午餐点，有序给幼儿分发，最后打扫餐后卫生。户外活动时，实习生与保育老师协助教师，给幼儿垫汗巾，以免幼儿出汗过多而感冒。户外活动结束后，组织幼儿如厕并给督促幼儿喝水。在区角游戏时，看护幼儿以免发生危险，游戏结束时，协助儿童将玩具收拾好。集教活动时协助教师，准备和收拾材料。幼儿放学前，为幼儿整理衣服，组织幼儿喝水拿书包。幼儿放学后，实习生跟着保育老师打扫卫生，督促幼儿自行收拾桌椅。

  在本周的实践中，四位实习生在保育老师耐心指导下，对保育工作有了新的了解和认识，学习到保育工作对于不同年龄阶段的幼儿也有不同的做法和要求。并且经过三周的学习和操作，实习生能较为独立的完成保育工作，相信在接下来一周的实习中，四位实习生会更好的掌握保育知识与技能。